Описание
Что Вам даст курс «Самооценка ребенка»?
Вы узнаете:
Что такое здоровая самооценка ребенка, и что лежит в ее основе?
Как распознать низкую самооценку у ребенка?
А как быть с хвастунишками? Как научить ребенка адекватно оценивать свои силы?
Какие ошибки совершают родители, и как их не допустить или исправить, чтобы ребенок вырос целеустремленным, уверенным в себе, а заодно научился адекватно воспринимать конструктивную критику.
Самооценка ребенка —
это залог успеха в учебе, работе и гармония в отношениях!
Самооценка по сути определяет весь наш жизненный путь. От самооценки зависит решимость человека, целеустремленность, умение не отчаиваться, не бросать дело на полпути.
Самооценка влияет и на наши отношения с окружающими! На умение сказать «нет» и поднять руку, когда важно задать вопрос. Обладатели здоровой самооценки не боятся высказать свое мнение, и умеют это делать деликатно и вежливо.
Такие люди умеют отстаивать свои границы, но не нарушают чужие, и поэтому строят здоровые отношения, гармоничные семьи, крепкие деловые и дружеские связи.
А закладывается самооценка в самом раннем детстве, и зависит от родителей!
Но, к сожалению, многие взрослые сами обладают низкой самооценкой и нередко копируют негативные модели поведения из семьи своих родителей. И в итоге, сами того не желая, подрывают самооценку своего ребенка. Чтобы изменить ситуацию, надо поменять стратегию!
На курсе вы поймёте:
Что самое важное для формирования здоровой самооценки у ребенка?
Какие проявления в поведении говорят о скрытой низкой самооценки?
Как помочь ребенку не бросать начатое, ставить цели и достигать их?
Как быть, если у ребенка что-то не получается, он проигрывает, боится нового?
Особенности и различия в формировании самооценки в младшем и подростковом возрасте?
Программа:
Урок 1
Поговорим о том:
— Как закладывается основа самооценки ребенка?
— Как проявляется низкая самооценка?
— Как поведенческие проблемы связаны с самооценкой?
— Какие ошибки совершают родители.
Урок 2
Поговорим о том:
— Как гиперопека и чрезмерная тревожность взрослых могут отразиться на самооценке ребенка?
— Как влияют завышенные требования?
— Что поможет заложить фундамент здоровой самооценки?
Урок 3
Поговорим о том:
— Как влияет похвала на ребенка, и как правильно хвалить?
— Критика: ее воздействие на поведение и самооценку;
— Как делать замечания, чтобы не навредить?
— Что такое преувеличенная похвала, в каком возрасте она нужна и почему?
Урок 4
Поговорим о том:
— Что такое «лавры в кредит», и как быть, если вы считаете, что ребенок не заслужил похвалу?
— Как правильно формировать у ребенка модели поведения;
— Коррекция поведения и самооценка — как это связано, и как действовать?
— Как характер влияет на самооценку?
Урок 5
Поговорим о том:
— «Костыли» самооценки. Что делать, если у ребенка что-то не получается?
— Почему иногда дети реагируют на похвалу ухудшением поведения, и что делать?
— Как не захвалить ребенка?
Урок 6
Поговорим о том:
— Почему ребенок хвастается, что с этим делать?
— Подростковый возраст и самооценка;
— Как делать замечания подростку? и как хвалить?
— Опека и самостоятельность в подростковом возрасте, и их влияние на самооценку.
— Самое важное для формирование здоровой, адекватной самооценки в подростковом возрасте.
Нажмите для раскрытия…
Отзывов пока нет.